政协委员建议：应加强农村学校周边文化用品商店的整顿

近些年来，学校周边环境经过综合整治，取得了良好效果，但学校周边以出售学习用品为名的商业环境仍没有得到较好的治理。主要表现在以下几个方面：

1、学习用品以劣充优、以奇充新等方式吸引学生。学生好奇心强、判断能力差，分不出质量的好坏新奇产品的危害性，只要便宜、好玩就买。如购买的中性笔、圆珠笔等，写不了几个字就没用了；外观新奇、好玩的笔，更影响学生集中精力等。

2、小食品、露天食品不安全。店家出售的袋装食品，以5角、1元为主，这些食品都是无生产厂家、无生产日期、无保质期的“三无食品”，尤其是一些露天摆放的油炸食品，没有任何卫生安全保障。

3、稀奇古怪的玩具影响学生身心健康。如：放在嘴中装假牙道具、用力一吹就伸出长长舌头的朔料小玩具（酷似传说中地狱无常鬼）等等，这些稀奇古怪的玩具，不仅影响学生的学习，更影响到学生的身心健康。

4、打字复印店“帮助”学生做假。电脑打字复印店通过关系“购得”学生考卷，复印后高价卖给学生；反复复印学生成绩单，把低分改成高分欺瞒学生家长等。

基层政协委员建议：

1、工商、文化、教育等职能部门，要加强对农村学校周边环境的集中整治，对达不到合格要求的门店采取限制整改或关停；对违规经营的，要进行严厉打击。

2、学校要积极主动与学生家长沟通，尽量少给或不给零用钱，学生需要的学习用品，由学生家长购买，或者由学校统一购买。

3、尽量改变检验学生学习效果的方式和方法，改变向学生家长通报学生成绩的形式，引导学生家长正确对待学生的考试成绩。

4、学校要建立学生购物巡查制度，发现学生购买不合格或不利身心健康的商品，在做好制止的同时，应及时向有有关部门反映等。

（竹溪县政协杜香平供稿）