用红烛精神照亮文明之路——记武汉市新洲区政协委员、新洲一中特级教师王吉良

2014-12-28 22:25:47  

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    在省级示范高中——武汉市新洲区一中，你总会看到一个熟悉而又匆忙的身影，他就是数学骨干教师、湖北省特级教师、湖北省师德师风先进个人、新洲区政协委员——王吉良。

    30年前，王吉良老师怀着献身教育事业的满腔热情走上了三尺讲台；30年来，他高尚的个人品格和优异的教学成绩，赢得了众多老师和同学们的尊重，也得到了社会的高度评价。

    半生心血灌桃李   三尺讲台写青春

    作为一名人民教师，王吉良时刻牢记自己教书育人的职责，他对工作一丝不苟、兢兢业业，早来晚走，不计得失。工作30年来，他始终战斗在教育教学一线，担任新洲一中数学教研组长十多年，担任班主任15年，担任教科处主任五年。他热爱教育事业，在教学、教育、教科研等方面成绩突出，荣获新洲县优秀青年教师、新洲区学科带头人、区管专业技术拔尖人才、武汉市中学数学学科带头人、湖北省骨干教师、新洲一中十大魅力教师、新洲区第三届名教师、湖北省高中数学特级教师等多项荣誉。

    王吉良老师是一位数学教学的高手，教学自成风格，特别是指导学生自学有独到之处。在教学中注意发挥学生的主体作用，注重激励学生自读、自学、自己提出问题和自己解决问题，提倡学生自主作业，长期让学生自己留作业，总结了让学生自主作业的八种形式：自学式、选作式、操作式、征解式、竞赛式、开放式、反思式、研究式。他所写论文《让学生自主作业》获武汉市中数会优秀论文一等奖。为了帮助学生自学，他潜心地研究了高中数学新课标教材，编著了150多万字的校本教材《新课标高中数学教材完全解读》，并由中国青年出版社出版。

    作为数学教研组长，他在新洲一中数学组倡导培养学生自学能力，努力实践“自主——创新”教育教学模式，他经常给青年教师上学法指导课，还担任过“新洲一中青年教师教改研讨班”的授课教师，使一中数学高考成绩处于全省领先地位。一路耕耘，一路收获，王吉良老师多年来培养出一大批优秀学子，多次在省市及全国数学竞赛中获奖，先后有3人获全国一等奖，200多人获全国二、三等奖。他所教班级在历年高考中也取得了可喜的成绩。2006年新洲一中数学组被评为武汉市中学优秀教研组，并被评定为“武汉市中学数学学科基地”。

    踏实严谨履职责   大爱无疆促和谐

    在搞好教育教学工作的同时，王吉良老师作为一名政协委员，积极参政议政，为建设“和谐新洲”贡献自己的力量。他常常跟自己说：“当政协委员的的第一天，我就要牢记6个字：低调、归零、感悟。既然党和人民给了这个荣誉，更重要是担起这个责任，更应该低调处世、心态归零、感悟人生。我无论到天涯海角都是一棵小草，小草的成长离不开阳光、雨露，我每时每刻忘不了对社会的服务，这是我始终的准则。”

    作为一名偏远农村走出来的教师，王吉良老师一直积极关注着城乡教育公平、关注着农村教育问题。农村经济条件比较艰苦，近年来一些教学好的教师争相到城里上班，使得农村教师缺乏，好教师更少，一个教师往往教好几个层次的班级，而城市教师开始过剩。加之随着出生儿的减少，农村大量的校舍闲置，教师资源相对弱化。在这一大背景下，王吉良深入农村，结合农村教育工作实际特点通过走访的形式开展一系列有针对性的调查研究，听取意见，认真总结和思考问题，在做了大量调研的基础上，撰写自己的思考和群众想法，提出提案和建议，为促进城乡教育公平和农村教育质量呼吁。他撰写的《促进城乡教育公平之我见》、《关注农村偏远地区教育的思考》等调研文章先后引起各级领导重视，他撰写的关于促进偏远地区教育质量发展、加大偏远地区教育投入、实行城乡教育资源互动等提案也被作为区委区政府领导的决策参考意见采纳。在他的积极努力下，新洲区更多的青年教师关注着农村教育的发展，积极投身到农村一线教育队伍中，为农村教育的发展和教育质量的提升注入了新鲜力量，新洲区农村基础教育的整体质量得到稳步提升。

    从教30余年，王吉良始终兢兢业业的做好自己的本职工作，把每一位学生当成自己的孩子般培养，勤奋钻研教学业务，教学成绩突出；而作为一名政协委员，多年来，他以强烈的责任意识来要求自己，充分行使参政议政权利，从不懈怠。他常常说：“人们都说教师就像是红烛，燃烧自己，照亮别人的道路。作为一名教师、作为一名政协委员，我不能辜负党和政府的期望，不能辜负新洲父老乡亲的期望，我要努力用自己的所学，教出更多更优秀的学生、提交更多更有价值的提案，为新洲的文明之路，奉献自己微薄的光和热。”

    这样的话语，质朴却又感人，平凡而又伟大。他无愧于人民教师的光荣称号，无愧于政协委员的光荣职责。

(武汉市新洲区政协  肖亚群  供稿)